建立公民價值從遊戲開始:LOST 與 LOST Junior 為學生打造全新學習體驗

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國民教育活動新方向!「LOST」遊戲結合香港歷史,打造互動學習體驗。了解如何將遊戲融入教學。

在現今香港教育制度中,「公民價值」被視為學生成長的重要一環。從小培養責任感、同理心、團隊合作與社會參與意識,是德育與價值教育的核心目標。但面對傳統課堂教學,學生往往難以投入。現在,有一種嶄新的教育方式正逐漸受到學校與家長的關注——沉浸式遊戲學習體驗

LOST 與 LOST Junior 正是將「公民價值」實踐於互動學習的先驅,結合密室解謎與STEAM教育,讓學生在遊戲中培養價值觀,實現真正的「寓教於樂」。


💡 公民價值是什麼?為何重要?

「公民價值」涵蓋了:

  • 尊重與包容
  • 團隊合作與溝通
  • 責任感與承擔
  • 關懷社會與法治觀念

這些都是培育現代世界公民的關鍵素質。根據香港教育局指引,學校應透過「全方位學習」和「德育及公民教育」活動,鼓勵學生從體驗中學習、在互動中反思。


🎮 LOST:從遊戲中體現價值觀

LOST 所提供的密室逃脫遊戲不僅刺激有趣,更設計了具教育意義的主題故事與團隊任務。在遊戲過程中,學生需共同合作解決謎題、分工合作、互相支持,正正反映現實生活中建立公民價值所需的情境。

教育主題包括:

  • 【社區英雄任務】:學習互助與關懷
  • 【價值選擇之路】:挑戰道德兩難情境,思考決策背後的意義
  • 【法治迷宮】:理解規則與公平的重要性

遊戲後設有導師帶領的反思環節,協助學生將體驗轉化為內在價值,深化學習效果。


👦 LOST Junior:讓小學生從遊戲中學習成為好公民

LOST Junior 為 6 至 14 歲的學生設計多個與公民價值相關的主題遊戲,結合 STEAM 教育與情境式教學。

例如:

  • 【友愛小隊】—— 學習尊重差異、包容他人
  • 【小小議會】—— 模擬民主決策,了解責任與承諾
  • 【守法探險】—— 認識法律與社會規範的角色

這些活動不僅提升學生的邏輯思維與創造力,更讓他們在互動中自發性地培養同理心與公民意識。


🏫 適合學校與教育機構的價值教育活動方案

LOST 已與多間香港本地學校、社福機構、青少年中心合作,提供客製化的公民教育活動,可配合:

  • 德育及價值教育課程
  • 公民與社會發展科延伸活動
  • 領袖訓練營 / 班級團隊建立日
  • 全方位學習日(OLE)
  • 社區教育項目或NGO合作活動

✅ 建立公民價值,就從 LOST 出發!

我們相信:價值教育不該只是課堂上的口號,而應成為學生生活的一部分。LOST 與 LOST Junior 用遊戲與創意,讓學生在笑聲與挑戰中建立人生基石。

📍 分店地點:銅鑼灣 | 旺角 | 荔枝角 | 黃埔 | 淺水灣 | 沙田
🔗 詳情與預約:www.losthk.com
📧 合作查詢:[email protected]

LOST Escape Game

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